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菜鳥或小白如何入門!手把手教你建立ISO9001質(zhì)量管理體系

   時(shí)間:2024-06-26 18:15:29     來源:華企認(rèn)證咨詢網(wǎng)     作者:小認(rèn)     瀏覽:1    評(píng)論:0    
核心提示:菜鳥或小白如何入門!手把手教你建立ISO9001質(zhì)量管理體系1. 領(lǐng)導(dǎo)支持領(lǐng)導(dǎo)支持的意義毋庸贅言,不僅僅是質(zhì)量管理體系,任何管理事務(wù)要想落地生根,帶頭

菜鳥或小白如何入門!手把手教你建立ISO9001質(zhì)量管理體系

1. 領(lǐng)導(dǎo)支持

領(lǐng)導(dǎo)支持的意義毋庸贅言,不僅僅是質(zhì)量管理體系,任何管理事務(wù)要想落地生根,帶頭大哥不支持,那沒有能成的。

說是就是,不是也是。上行下效,唯馬首是瞻,自古如斯。

2. 培訓(xùn)

任何管理體系的基礎(chǔ)都是全員參與,ISO9001質(zhì)量管理體系也不例外。而要想全員參與,培訓(xùn)不是必不可少,而是多多益善。畢竟思想解放是人類躍進(jìn)的前提。

就ISO9001質(zhì)量管理體系而言,培訓(xùn)要充分的涵蓋,溝通和理解如下幾個(gè)問題:

-什么是質(zhì)量,質(zhì)量管理和管理體系?什么是ISO9001質(zhì)量管理體系

-質(zhì)量管理體系的作用?

-ISO9001質(zhì)量管理體系包含什么內(nèi)容?

-每個(gè)內(nèi)容的具體實(shí)施要求?

-如何實(shí)施?

-如何持續(xù)實(shí)施?

-如何改善?

這些培訓(xùn)當(dāng)然要針對(duì)不同的層次,有的放矢。

而且,培訓(xùn)不是某一個(gè)階段和時(shí)間節(jié)點(diǎn)的事情,而是要貫穿體系的建立和實(shí)施,并周而復(fù)始。因?yàn)榱_馬建成非一日之功,體系的建成和落實(shí)也不可能一蹴而就。

3. 建立質(zhì)量方針(5.2)

先立FLAG. 對(duì)于質(zhì)量管理而言,質(zhì)量方針就是公司在質(zhì)量方面的宗旨和方向。

對(duì)于一個(gè)真正有效的質(zhì)量方針而言,只需要明確“質(zhì)量就是符合要求”這個(gè)基本要素即可。

語不驚人死不休,辭藻華麗,看起來高端大氣上檔次,讀起來低調(diào)奢華有內(nèi)涵都是舍本逐末。

根本點(diǎn)是總舵主或帶頭大哥要明白方針是要切實(shí)執(zhí)行的,而不是掛在墻上的給別人看的就好辦了。

4. 分析組織環(huán)境(4.1)

“天時(shí)、地利、人和,三者不得,雖勝有殃。”

組織環(huán)境是組織生存發(fā)展的基礎(chǔ)和空間,決定著組織的社會(huì)定位和行業(yè)角色。

組織環(huán)境的內(nèi)外部因素,直接制約和影響著組織的生產(chǎn)和發(fā)展。

也就是說,如果脫離組織環(huán)境因素的質(zhì)量管理體系必然成為“無本之木”,既不合適也不充分。

你需要列出一個(gè)清單,詳細(xì)列出會(huì)影響到組織的內(nèi)外部因素,組織的現(xiàn)狀,應(yīng)對(duì)措施等。

5. 分析相關(guān)方及需求(4.2)

所謂相關(guān)方,就是跟組織有利益關(guān)系的團(tuán)體或個(gè)人。對(duì)相關(guān)方的管理的理想境界應(yīng)該是結(jié)成利益共同體,一榮俱榮,一損俱損。

只有這樣,才能眾人拾柴火焰高,多個(gè)朋友多條路?;蛑辽俨徽驹谀愕膶?duì)立面

同上,你需要列出一個(gè)相關(guān)方清單,明確他們的要求,以及組織的應(yīng)對(duì)措施。

畢竟,“投其所好”才能廣結(jié)善緣,而不至四面樹敵。

6. 確定質(zhì)量管理體系的范圍(4.3)

質(zhì)量管理體系的范圍包括:

產(chǎn)品范圍

服務(wù)范圍(流程覆蓋范圍)

地域范圍

組織結(jié)構(gòu)范圍(牽涉到哪些部門)

對(duì)標(biāo)準(zhǔn)條款的覆蓋范圍(有哪些不需要覆蓋到)

說白了就是明確你負(fù)責(zé)的一畝三分地有多大。

7. 建立質(zhì)量目標(biāo)(6.2)

人是有欲望的。這點(diǎn)可以參見馬斯洛的“需求層次論”。

所以質(zhì)量目標(biāo)最根本的意義應(yīng)該是將組織發(fā)展和追求跟員工個(gè)人的“欲望”和需求聯(lián)系在一起。

大部分公司都有林林總總的KPI考核,所以最簡單有效的方法是將質(zhì)量目標(biāo)直接作為跟真金白銀掛鉤的KPI。

當(dāng)然質(zhì)量目標(biāo)的建立時(shí)還需要考慮跟質(zhì)量方針的一致性,符合SMART原則,層層分解,定期評(píng)審等,但最根本的還是要回歸到其促進(jìn)“上下同欲”的功能上來,如果沒有做到這一點(diǎn),再多的質(zhì)量目標(biāo)也于事無補(bǔ)。

8. 確定質(zhì)量管理體系包含的過程(4.4)

確定了質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)后,就相當(dāng)于我們確定了期望交付的結(jié)果,長期的(質(zhì)量方針)或短期的(質(zhì)量目標(biāo))。

交付的結(jié)果,就是我們的產(chǎn)品和/或服務(wù)(有形或無形的)。

而產(chǎn)品是過程的結(jié)果。皮之不存,毛將焉附,所以我們接下來就需要明確所必須的過程(流程)。

核心過程(顧客導(dǎo)向過程)

其實(shí)就是具體的產(chǎn)品(服務(wù))的從概念到具象的實(shí)現(xiàn)過程。

標(biāo)準(zhǔn)中章節(jié)8所包含的所有流程。

管理過程

標(biāo)準(zhǔn)中章節(jié)5.章節(jié)6.章節(jié)9.章節(jié)10所包含的大部分流程。

支持過程

標(biāo)準(zhǔn)中章節(jié)7中的過程等。

建議最好的方法是以核心過程為主線形成一張過程(流程)網(wǎng)絡(luò)圖。任何流程的刪減和更改都可以體現(xiàn)在這樣一張網(wǎng)絡(luò)圖上。這樣你對(duì)質(zhì)量管理體系中的流程和接口就會(huì)有一個(gè)清晰的概覽。

9. 過程策劃

明確所需的流程(過程)后,就需要對(duì)每一個(gè)過程進(jìn)行策劃。

請(qǐng)記住,是每一個(gè)!

凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。

涉及到過程的人,機(jī),料,法,環(huán),測(cè)都要考慮到。

并一定要形成文件。

FMEA,控制計(jì)劃都是現(xiàn)實(shí)可行的方法,簡單的也可以按下表進(jìn)行。

10. 明確崗位及崗位權(quán)限,職責(zé)(5.3)

根據(jù)上面過程策劃的結(jié)果來確定崗位及崗位職責(zé)權(quán)限。

通??梢孕纬扇藛T編制表,并建立對(duì)應(yīng)的崗位說明書。

權(quán)限與職責(zé)要適應(yīng),畢竟欲戴其冠,必受其重。

職責(zé),權(quán)限必須形成文件,并經(jīng)最高管理者批準(zhǔn)。

11. 明確崗位人力資源需求(7.1.2),能力要求(7.2),意識(shí)(7.3)

根據(jù)過程策劃的結(jié)果及崗位職責(zé)權(quán)限來確定所需的人力資源及對(duì)應(yīng)的能力,意識(shí)要求。

這些也可以明確在崗位說明書中。

同時(shí),考慮到生產(chǎn)柔性的需要,對(duì)多能工的需求與日俱增,也可以將各崗位的能力要求模塊化,然后根據(jù)員工的實(shí)際情況,給員工賦予不能的功能模塊,體現(xiàn)在員工的能力矩陣圖(MATRIX)上,這樣會(huì)方便組織合理提升員工的個(gè)人能力,也方便組織能活安排和調(diào)度工作。

當(dāng)然,薪水和報(bào)酬也應(yīng)相配備,畢竟重賞之下,才有勇夫。

12. 明確各流程所需的基礎(chǔ)設(shè)施,設(shè)備,及管理要求(7.1.3)

明確各流程所需的過程運(yùn)行環(huán)境及管理要求(7.1.4)

明確各流程所需的監(jiān)視測(cè)量資源及管理要求(7.1.5)

根據(jù)過程策劃的結(jié)果來確定所需的設(shè)施要求。

這些這也可以明確在設(shè)備清單中。

考慮這些要求時(shí)除了要考慮產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的需要,還需要結(jié)合適宜的法律法規(guī)和顧客要求,畢竟安全,環(huán)保正成為企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的重中之重。

同時(shí),這些設(shè)施,設(shè)備的管理要求(確認(rèn),維護(hù),維修,校準(zhǔn),檢定,報(bào)廢等)需要同步明確。

13. 明確各流程運(yùn)作所需的知識(shí)(7.1.6)

通俗點(diǎn)說也可以說是技術(shù)??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

比較好的方法是根據(jù)過程策劃的結(jié)果列出一張表。

這樣未雨綢繆,方便統(tǒng)籌管理,畢竟書到用時(shí)方恨少,物到用時(shí)方難找。

14. 培訓(xùn)

當(dāng)所有的策劃都轉(zhuǎn)變成文件后,一定要實(shí)施。

知識(shí)若不能轉(zhuǎn)化為行動(dòng),那不但是沒有價(jià)值的,簡直就是耍流氓。

奇文共欣賞,疑義相與析。培訓(xùn),是文件到實(shí)踐之間不可或缺的一環(huán)。

這樣的培訓(xùn)一定要因人而異,因地制宜,保證培訓(xùn)的效果,而不要為培訓(xùn)而培訓(xùn)。

15. 運(yùn)行和運(yùn)行控制 (8)

其實(shí)這一點(diǎn)比較簡單,按文件(策劃)的要求實(shí)施就可以了。

比較難的是,一直堅(jiān)持按文件的要求進(jìn)行實(shí)施。

人都是有惰性的,包括行動(dòng)上的和思維上的,稍遇障礙,就迫不及待的或打退堂鼓,或做事后諸葛亮,反正是抵制或抗拒的干活。

其實(shí),對(duì)于缺乏規(guī)范化的企業(yè)來說,這是很好的改善躍升的極好機(jī)會(huì)。

兩個(gè)建議:細(xì)化和倒逼。

實(shí)際情況跟預(yù)想(策劃)的不一樣,并不值得大驚小怪,再精密的數(shù)學(xué)模型,在實(shí)際應(yīng)用中都要做很多修正。

所以只需要將模糊有爭(zhēng)議的細(xì)節(jié)進(jìn)一步細(xì)化,或用問題解決的思路分析為什么會(huì)導(dǎo)致偏差,流程運(yùn)作水平必然精進(jìn)一層。

這個(gè)時(shí)候最怕的是認(rèn)為運(yùn)行出現(xiàn)偏差的原因是因?yàn)橐?guī)定太細(xì)致,導(dǎo)致操作沒有自由度。

有這種想法的人需要去思考一下自動(dòng)化系統(tǒng)的容錯(cuò)能力有多大,我們都在追求自動(dòng)化,但實(shí)際上自動(dòng)化系統(tǒng)幾乎沒有容錯(cuò)能力,一錯(cuò)俱錯(cuò)。每一個(gè)操作、細(xì)節(jié)都必須精準(zhǔn),否則根本無法動(dòng)作。

運(yùn)行的另外一個(gè)要求就是運(yùn)行必須留下記錄和數(shù)據(jù),這是評(píng)估和改善的基礎(chǔ)。

16. 績效評(píng)估(9)

簡單點(diǎn)說,就是對(duì)質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估。

這里主要包含3類行為:例行的質(zhì)量目標(biāo)評(píng)估,內(nèi)部審核,管理評(píng)審。

無論哪一類行為,評(píng)估的時(shí)間頻率都不能太低,否則等你意識(shí)到業(yè)績不盡如人意的時(shí)候,大勢(shì)已去,不要說持續(xù)改進(jìn),黃花菜都涼了。

另外,對(duì)績效評(píng)估的結(jié)果一定要客觀看待和分析,而不能演變成推諉或貶謫的是非紛爭(zhēng)。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析技術(shù)對(duì)績效評(píng)估很有用處,但不要走近唯技術(shù)論的誤區(qū),永遠(yuǎn)記住你的目的是解決問題,而不是炫技。

17. 改善(10)和變更(6.3)

持續(xù)改善是質(zhì)量管理體系的靈魂,否則質(zhì)量管理體系可能會(huì)讓你盛極一時(shí),但時(shí)過境遷,也會(huì)成為你的桎梏。了解一下ISO9000標(biāo)準(zhǔn)自身的變遷,就不難發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。

其實(shí)要做到這一點(diǎn),把握一個(gè)簡單的原則:發(fā)現(xiàn)問題,就用科學(xué)的方法解決。

解決問題沒有最好的套路,PDCA,8D,5 WHY,麥肯錫方法,鬼谷子的智慧,適合你的就是最好的。個(gè)人這里還是安利豐田的解決問題的套路。

另外,改善必然牽涉到更改,所有的更改需要按照規(guī)定的流程來實(shí)施。

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