大學生畢業(yè)怎么創(chuàng)業(yè)？ 適合畢業(yè)后的大學生創(chuàng)業(yè)項目有哪些？

• 1. 大學生畢業(yè)怎么創(chuàng)業(yè)？
• 2. 適合畢業(yè)后的大學生創(chuàng)業(yè)項目有哪些？
• 3. 大學生剛畢業(yè)如何創(chuàng)業(yè)？

一、大學生畢業(yè)怎么創(chuàng)業(yè)？

創(chuàng)業(yè)是急不得的，也沒有快速的創(chuàng)業(yè)方法，創(chuàng)業(yè)成功是要靠很長時間的積累的。建議剛畢業(yè)的大學生先到公司一邊工作一邊學習?；蛘呒尤雱?chuàng)業(yè)團隊，積累經(jīng)驗。如果直接創(chuàng)業(yè)，建議選擇一個很小的切入點，比較容易掌控。

二、適合畢業(yè)后的大學生創(chuàng)業(yè)項目有哪些？

大學生剛走出校門，既沒有資金又沒有人脈，更沒有實踐經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)是有一定的難度的，但大學生創(chuàng)業(yè)也有自己的優(yōu)點，就是大學生的文化程度高，對事物的接受能力快，年輕，精力旺盛，所以大學生想創(chuàng)業(yè)就要考慮到這些實際情況，選擇適合自己做的項目。

那么哪些項目適合大學生去創(chuàng)業(yè)呢？我覺得現(xiàn)階段在這個全民互聯(lián)的時代，互聯(lián)網(wǎng)項目無疑是草根小白創(chuàng)業(yè)的首選，他可以零投入無風險去做。

這里我可以為你推薦幾種操作方法，供你參考。

第一，先去對互聯(lián)網(wǎng)進行一下全面了解，這是第一步，這樣能使自己對在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)有一個清醒的認識，自己能做什么，能做到什么程度，有多大的發(fā)展空間。

第二，選準一個領(lǐng)域進行深耕，上手快的，比如自媒體領(lǐng)域，寫文章，就從今日頭條開始，先寫微頭條，文章短而且不限制領(lǐng)域，在寫的過程中尋找自己的方向，一旦方向確定就堅持到底。本來就零投入，談不上什么風險，只是投入了你的一部分精力，對于大學生來說精力是無窮無盡的，要用它來換取成功，難道不值得嗎？

第三，當你在互聯(lián)網(wǎng)上做過一段時間，并且有一定的成績了，就可以考慮多角度發(fā)展，比如視頻平臺，像抖音，快手，西瓜視頻等。音頻平臺，喜馬拉雅，荔枝，蜻蜓?，F(xiàn)在社群是一個好的發(fā)展方向，根據(jù)你所做的領(lǐng)域組建一個社群，運作知識付費項目，如果你的知識有價值，就一定收獲不菲。萬事開頭難，邁出了第一步，以后的路就會順風順水了，多領(lǐng)域，團隊式的運營是你做大做強的基礎(chǔ)，一定不要安于現(xiàn)狀，要發(fā)展壯大，這才是創(chuàng)業(yè)真正的目的。

三、大學生剛畢業(yè)如何創(chuàng)業(yè)？

如果大學生剛畢業(yè)，沒有經(jīng)驗，沒有資本的，不建議大學生創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)不是那么好創(chuàng)的，最好找份工作實踐一下社會經(jīng)歷，同時積累財富，掌握創(chuàng)業(yè)知識，等待時機在去創(chuàng)業(yè)。如果說大學生認為自已很有經(jīng)濟頭腦的話，那你可以去試一下。但是先不要做大，經(jīng)過一段時間上手了，在去做大。投資越大，意味著風險就越大。

每個人都想創(chuàng)業(yè)做老板賺大錢，自由又自在。理想很美，但現(xiàn)實是殘酷的。在現(xiàn)在這個經(jīng)濟環(huán)境下去創(chuàng)業(yè)，可以說九死一生。別看別人創(chuàng)業(yè)在賺大錢，其中的滋味不是尋常人能知道的。比如當你看到一餐廳人流量還可以，總是有人進進出出的很熱鬧。你去了解一下他們店的營業(yè)額，當你了解到一天的營業(yè)額是上萬，甚至幾十萬。你會覺得開餐館很賺錢。但是，你如果能認真冷靜的去分析，也許會有不一樣的看法，這也是為什么每年有那么多餐館倒閉的原因了。

營業(yè)額那么高，難道還不賺錢嗎？的確是賺錢，但是這些錢可不是老板一個人的。它要扣掉成本、人工費、水電費、店租，還要扣掉營業(yè)稅、個人所的稅、替工人交社保等等。去把這些扣掉的話，你還會覺的能賺大錢嗎。有的跟本都會倒貼，虧本的經(jīng)營下去的。也不是馬上不做就可以的，一般租店都是三年五年的租，馬上收損失更大。所以說大學生沒有把握就先不要去創(chuàng)業(yè)了。

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